Trabajo con Normas APA

¿Por qué deberías preocuparte por un trabajo con Normas APA?

Si alguna vez has tenido la sensación de que desarrollar un trabajo con normas APA Y académico es algo así como entrar en un laberinto sin salida, estás en la misma situación que otras muchas personas. Enfrentarse a términos como citación, referencias, formateo académico y el tan temido plagio puede producir miedo y angustia. Pero aquí está la realidad: dominar las normas APA no solo te proporcionará la posibilidad de hacer trabajos académicos sin fallos, sino que también te salvará de errores que pueden hacer tambalear tu credibilidad.

La buena noticia es que no hace falta ser un experto en redacción para aplicar las reglas de APA como si fueras un profesional. En este sentido, con esta guía que estás a punto de comenzar a leer, el aprendizaje de la manera de construir tus escritos en forma de un estándar que está reconocido internacionalmente se presenta como simple y práctica.

¿Qué son y por qué son importantes?

Las pautas de un trabajo con normas APA (American Psychological Association) constituyen un conjunto de reglas orientadas a procurar claridad y uniformidad, así como también la ética en lo que se refiere a la escritura académica. Resulta propicio y relevante aplicar y utilizar estas normas para lo siguiente:

✔️ Mantenerse alejado del plagio, dado que permiten dar crédito al trabajo de otros investigadores (Childers & Bruton, 2016).

✔️ Incrementar la credibilidad en los textos escritos, dado que permiten sustentar la redacción con fuentes recuperables (Kale, 2017).

✔️ Facilitar la lectura gracias a la forma estandarizada de ordenar la información (Foltýnek & Meuschke, 2019).

 “Las reglas del sistema de citación no son un capricho académico, sino una de las bases de la honestidad y de la apertura que tiene que existir en la producción de conocimiento” (Howard, 1995).

Elementos Claves del Formato APA

Para que tu documento académico cumpla completamente con su formato, es necesario que sigas estos puntos importantes:

📌 1. Formato de Estructura del Documento

• Tipo de letra: Times New Roman o Arial, tamaño 12.
• Interlineado: Doble.
• Los márgenes: 2.54 cm en todos los lados.
• Numeración: En la esquina arriba a la derecha.

📌 2. Citas del Texto: Cómo dar crédito sin complicarte la vida

Existen dos tipos de citación en el formato APA:

• Cita directa: Se menciona el autor dentro del texto.

Ejemplo: Según Fazilatfar et al. (2018), la enseñanza de estrategias de citación permite reducir el plagio a los estudiantes de inglés.

• Cita parentética: El autor y el año se citan entre paréntesis.

Ejemplo: La enseñanza de estrategias de citación es clave para reducir el plagio (Fazilatfar et al., 2018).

• TIP: Si consultas más de 40 palabras, puedes utilizar un bloque de texto sin comillas y con sangría.

📌 3. Referencias

Cada citación del texto debe tener una referencia en la bibliografía.

• Ejemplo del formato APA 7: Fazilatfar, A., Elhambakhsh, S., & Allami, H. (2018). An Investigation of the Effects of Citation Instruction to Avoid Plagiarism in EFL Academic Writing Assignments. SAGE Open, 8. https://doi.org/10.1177/2158244018769958

🚨 Errores más comunes cuando se aplican las normas APA (y cómo poder evitarlos).

•  No citar correctamente → Usa herramientas como Zotero o Mendeley.
•  No incluir las fuentes en la bibliografía → Asegúrate que cada cita tenga su respectiva referencia.
•  No formato → Configura el documento desde el principio para que no haya operaciones de último momento.

Las consideraciones de Olivia-Dumitrina et al. (2019) afirman que el plagio académico sigue siendo uno de los problemas que han crecido con el acceso cada vez más presente a la tecnología digital, en los estudiantes universitarios como ciber-plagio, pues estos lo realizan sin saber bien a qué se exponen.

📖 «La mayoría de los estudiantes no plagiaban de manera premeditada, sino porque no sabían cómo deberían funcionar las normas de citación“(Hu & Yu, 2023).

🎯 Consejos finales para escribir de manera rigurosa académicamente

✔️ Consulta fuentes fiables como por ejemplo Scielo, Redalyc o Google Académico.

✔️ Revisa la última versión de las normas APA para no quedar desactualizado/a.

✔️ Consulta el resultado de tu documento en el software para la detección del plagio, como por ejemplo Turnitin.

Según Paleyan-Fausto (2024) mejorar la competencia en citación en el alumnado de inglés no solo sirve para disminuir el plagio, sino para que el alumnado tenga una mayor habilidad para el análisis y para la argumentación académica.

  Conclusión

Las normas APA son un aspecto muy importante en la competencia académica no solo porque es una regla académica en sí mismo, es una técnica necesaria, ya que es fundamental para todo tipo de investigador/a o estudiante que quiera presentar un formato académico perfecto. Aunque pueda parecer complicado al principio, con práctica y desde la ayuda que nos brindan los instrumentos ya citados, citando y estructurando las referencias de forma correcta, se convierte en una práctica más que habitual, natural e interiorizada.

La clave está en concebir la citación no como una carga, sino como un acto de honestidad intelectual que enriquece nuestro aprendizaje y contribuye a la construcción del conocimiento.

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Referencias:

• Childers, D., & Bruton, S. (2016). “Should It Be Considered Plagiarism?” Student Perceptions of Complex Citation Issues. Journal of Academic Ethics, 14, 1-17. https://doi.org/10.1007/S10805-015-9250-6
• Fazilatfar, A., Elhambakhsh, S., & Allami, H. (2018). An Investigation of the Effects of Citation Instruction to Avoid Plagiarism in EFL Academic Writing Assignments. SAGE Open, 8. https://doi.org/10.1177/2158244018769958
• Howard, R. (1995). Plagiarisms, Authorships, and the Academic Death Penalty. College English. https://doi.org/10.2307/378403
• Olivia-Dumitrina, N., Casanovas, M., & Capdevila, Y. (2019). Academic Writing and the Internet: Cyber-Plagiarism amongst University Students. Journal of New Approaches in Educational Research. https://doi.org/10.7821/NAER.2019.7.407
• Paleyan, J., & Fausto, H. (2024). Proficiency of Sophomore English Language Students on the Use of APA Citación. International Journal of Research and Innovation in Social Science. https://doi.org/10.47772/ijriss.2024.803181s